بررسی تأثیر آموزش به روش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده

چکیده  پیش زمینه و هدف: تغذیه با شیر مادر برای کودک، مادر و جامعه مفید است. برتری شیر مادر بر سایر شیرها، ازنظر ترکیب، مقدار مواد غذایی، اثرات عاطفی، فاکتورها و مواد مصونیت بخش است. این مطالعه باهدف بررسی تأثیر آموزش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده شهر خوی انجام گرفت.  مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی 105 نفر از مادران شیرده به روش نمونه گیری آسان انتخاب و به روش تخصیص تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. مداخله در گروه یک به روش آموزش چهره به چهره، در گروه دو با ارائه پمفلت و در گروه شاهد مراقبت های روتین بخش انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای شامل مشخصات دموگرافیک و سؤالات آگاهی بود. داده ها توسط نرم افزار spss مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.  یافته ها: متوسط سن شرکت کنندگان 93/4 ±9/25 سال بود. اکثر آن ها (5/30درصد) دیپلم و 4/71درصد خانه دار بوده و 9/61درصد زایمان طبیعی داشتند. میزان آگاهی مادران در گروه های آموزش چهره به چهره و پمفلت به طور معنی داری بیشتر از گروه شاهد بود. آموزش چهره به چهره نیز مؤثرترین روش بود. ارتباط معنی دار آماری بین میزان آگاهی مادران و سن، شغل، سطح تحصیلات و رتبه تولد فرزند وجود نداشت.  بحث و نتیجه گیری: از آنجائی که روش های آموزشی مختلف در میزان آگاهی مادران شیرده مؤثر بوده و بنابر یافته ها آموزش چهره به چهره مؤثرترین روش بود لذا پیشنهاد می شود در برنامه ریزی آموزشی برای افزایش آگاهی و تداوم شیردهی از روش های مناسب و مقرون به صرفه استفاده شود.  کلیدواژه ها: آموزش چهره به چهره، مادران شیرده، آگاهی، پمفلت  مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره نهم، پی درپی 62، آذر 1393، ص 832-825  آدرس مکاتبه: مجتمع آموزش عالی سلامت شهرستان خوی، تلفن:36255777-044  email: [email protected]